هدف اصلی از این پژوهش تحلیل ساختار فضایی - کالبدی، و بررسی الگوهای طراحی و شاخصه های بارز مشترک، اصول زیبایی شناسی و مفاهیم نهفته در تزیینات بناهای آرامگاهی ایران از صدر اسلام تا پایان دوره ایلخانی بوده است. روش تحقیق به صورت توصیفی و تحلیلی استفاده شده است. داده ها به صورت میدانی و کتابخانه ای گردآوری شده اند. یافته های این پژوهش شامل طبقه بندی و گونه شناسی مقابر در هر دوره تاریخی، تطبیق و مقایسه مقابر هر دوره با ادوار پیشین و بعد از خود، مطالعه سبک های معماری و تزیینات وابسته به معماری در این بناها و تغییر و تحولات به وجود آمده در عناصر معماری بناها بوده است.
مقابر و بناهای آرامگاهی از قرون چهار به بعد در ایران، همانند بناهای شیوه معماری پارتی بوده و در معماری این دسته از بناها، از همان اصول و عناصر معماری همچون، قوس های مازه دار، گوشه سازی ها، نحوه اجرای گنبد، کوردرها و پنجره های کور و غیره در مقابر آرامگاهی بهره برده شده است. در دوره سلجوقی شاهد پیشرفت کلی و همه جانبه در ارتباط با ساخت بناهای آرامگاهی هستیم. از نظر نوع فرم و شکل، مصالح و تزیینات، نقشه و نوع پوشش انجام گرفته، نشان می دهد که در مقابر دوره سلجوقی انواع طرح ها و نقشه و انواع طاق و گنبد در مقابر این دوره مورد استفاده قرار میگیرد.
با بررسی بناهای برجای مانده از دوره ایلخانی میتوان دریافت که در این دوره نیز به مانند دوره سلاجقه ساخت ابنیه مذهبی همچون مساجد و مدارس و آرامگاه ها بیش از بناهای غیر مذهبی مورد توجه بوده است. مقابر دوره ایلخانی تحت تاثیر سنتهای معماری دورهی سلجوقی بوده و در هر دو دوره از طرح ها و سازه مشترک (سنگ در سردابه و آجر در گنبدخانه) استفاده شده و بناها اغلب در دسته مقابر برجی شکل جای دارند.

طرح درس و روش تدریس ریاضی سوم درس ضرب عددهای یک رقمی در قالب ورد و شامل 6 صفحه.
در ابتدای کار ﺑﻪ ﻫﺮ ﮔﺮﻭﻩ ١٢ ﭼﻮﺏ ﻛﺒﺮﻳﺖ بدهید ﻭ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺑﺨﻮﺍﻫﻴﺪ ﺩﺳﺘﻪ ﻫﺎی ﺳﻪ ﺗﺎﻳﻲ ﻳﺎ ﭼﻬﺎﺭﺗﺎﻳﻲ ﺩﺭﺳﺖ ﻛﻨﻨﺪ ﻳﻚ ﺑﺎﺭ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻣﺤﻮﺭی ﻭ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻃﺒﻘﻪ ﺍی ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺩﻫﻨﺪ.
ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﻴﺪ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺻﻔﺤﻪ ﺁﻏﺎﺯﻳﻦ ﻧﺒﺶ ﺷﺮﻭﻉ ﻛﻨﻴﺪ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺑﺨﻮﺍﻫﻴﺪ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﻣﺮﺑﻊ ﺭﻧﮕﻲ ﺩﺭﭘﻨﺠﺮﻩ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺭﻭﺵ ﻫﺎی ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﺸﻤﺎﺭﻧﺪ ﻣﺜﻼ ﺑﺎ ﻣﺤﻮﺭ ﻳﺎ ﻣﺴﺘﻄﻴﻠﻲ ﻳﺎ ﺷﻤﺎﺭﺵ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ...
اهداف درس:
✅ علامت ضرب را تشخیص دهد.
✅ مفهوم ضرب را به صورت ساده بیان کند.
✅ عبارت ضرب را از چپ به راست بخواند.
✅ کاربرد جدول ضرب را پیدا کنند.
✅ روش حفظ کردن جدول ضرب را پیدا کند.
✅ توانائی حفظ کردن و بخاطر سپردن ضربهای یک رقمی داشته باشند.
هدف از مقاله پیش رو بررسی تاثیر سبک زندگی اسلامی بر پیشگیری و کاهش بزه دیدگی جنسی دختران نوجوان می باشد که به روش توصیفی تحلیلی مورد بررسی قرار گرفته است. یکی از دغدغه های جامعه، که امروزه به معنای واقعی به یک معضل اجتماعی تبدیل شده است، پدیده رو به افزایش بزه دیدگی دختران نوجوان است. بزه دیدگی دختران نوجوان، نه تنها آن ها را در زندگی فردی، با مشکلات عدیده روبه رو می کند؛ بلکه، به دلیل اینکه بسیاری از دختران نوجوان بزه دیده امروز، بزهکاران فردا هستند، جامعه را نیز در معرض خطری جدی و جبران ناپذیر قرار می دهد.
از بارزترین نمونه های بزه دیدگی دختران نوجوان، بزه دیدگی جنسی یا آزار جنسی است پیشگیری از بزه دیدگی جنسی دختران نوجوان به عنوان نخستین راه حل در زمینه تقلیل بزه علیه دختران نوجوان و همچنین جلوگیری از تکرار بزه بر روی دختران نوجوان که چنین تجربه تلخی دارند دارای اهمیت فراوانی است، لذا با توجه به اینکه بزه دیدگی و مخصوصا بزه دیدگی جنسی دختران نوجوان در کشور ما مورد کم توجهی واقع شده، ضرورت تحقیق در خصوص پیشگیری از بزه دیدگی جنسی دختران نوجوان احساس می شود. نتایج بررسی ها نشان داد بهترین روش جهت پیشگیری از بزه دیدگی جنسی دختران نوجوان، تغییر سبک زندگی و تربیت جنسی در کانون خانواده است.
